Informacja o PROJEKCIE  PO KL, Działanie 9.1.2
NR WND-PKOL.09.01.02-04-006/09

"Badam, poznaję doświadczam..."

 Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego  w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Działania, które placówka chce realizować w ramach tego projektu:

Projekt nr 1

Zajęcia doświadczalne z fizyki z matematycznym opracowaniem pomiarów 

Dodatkowe zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne dla uczniów zainteresowanych fizyką i astronomią oraz matematyką. Wdrożenie nowych form nauczania w formie projektu.

Wymiana doświadczeń nauczycieli różnych szkół ponadgimnazjalnych, prezentacja osiągnięć uczniów na spotkaniu międzyszkolnym.

Celem tych zajęć jest nie tylko poszerzanie wiedzy uczniów, ale również:

-  przekonanie ich do uznania matematyki jako narzędzia pomagającego opisać badania prowadzone przez nauki przyrodnicze, w szczególności fizykę i astronomię.

- zapoznanie uczniów z podstawami statystyki matematycznej w stopniu wykraczającym poza program szkolny.

- zapoznanie z podstawami ekonomii w nawiązaniu do realizacji projektu.

- wykorzystanie najnowszych technologii przy wykonywaniu pomiarów, ich opracowywaniu i dyskusji wyników i możliwych zastosowań ( np. w ekonomii)

- kształtowanie samodzielności w zdobywaniu nowych wiadomości i umiejętności w oparciu o techniczną i matematyczną literaturę (także anglojęzyczną).

 Zajęcia są projektowane dla dwóch grup- klasy I i II oraz dla uczniów klas III

 Projekt nr 2

Matematyka- w drodze do matury

Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas I, II i III z matematyki w przygotowaniu do obowiązkowej matury obejmują następujące główne cele:

-klasa I- wyrównywanie różnic po gimnazjum, doskonalenie umiejętności rachunkowych

-klasa II- wykorzystanie standardów egzaminacyjnych  w zadaniach egzaminacyjnych, strategie rozwiązywania zadań otwartych i zamkniętych, rozszerzanie umiejętności matematycznych zgodnie z nową podstawą programową dla poziomu podstawowego i rozszerzonego

-klasa III-zastosowania matematyki pod kątem wyboru dalszej drogi kształcenia, doskonalenie strategii rozwiązywania arkusza egzaminacyjnego

A ponadto przyzwyczajanie do typowych elementów rozumowań matematycznych, przygotowanie uczniów do wykorzystania wiedzy matematycznej w rozwiązywaniu problemów z zakresu różnych dziedzin kształcenia szkolnego oraz życia codziennego.

 Zajęcia będą prowadzone w pięciu grupach:

Poziom podstawowy dla klas I, II i III

Poziom rozszerzony i standardowy dwujęzyczny dla klas III