|
MATURA MIĘDZYNARODOWA - International Baccalaureate
IX Liceum Ogólnokształcące, jako jedyna w województwie kujawsko-pomorskim posiada uprawnienia do prowadzenia programu Matury Międzynarodowej - International Baccalaureate IB. Akredytację uzyskaliśmy 9 marca 2006 roku. Dyplom IB wydawany przez organizację International Baccalaureate Organization w Genewie jest równoprawny z maturą polską i uznawany jest przez najlepsze uczelnie na świecie. Program powstał z myślą o młodzieży zdolnej, o ponadprzeciętnych aspiracjach i motywacjach, o młodzieży chcącej realizować swe zainteresowania i pasje badawcze, o młodzieży dążącej do osiągnięcia sukcesu. W klasach z programem IB uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, kształcą umiejętności, ale także rozwijają swą wrażliwość humanistyczną. Młodzież w różnych krajach realizuje program na tym samym poziomie, przy tych samych wymaganiach dzięki czemu wyniki uzyskiwane przez uczniów są porównywalne. Obowiązuje siedmiostopniowa skala ocen - od ?bardzo słaby? (very poor) do ?doskonały? (excellent). Maksymalna liczba punktów do zdobycia na egzaminie maturalnym wynosi 45. Jednak punkty nie są najważniejsze. Program ma na celu dobre przygotowanie do życia, a nie egzaminu. Jego konstrukcja umożliwia zachowanie proporcji między niezbędną wiedzą, a umiejętnością analizowania informacji i operowania nimi. Uczniowie muszą znać podstawowe fakty, ale istotna jest umiejętność wykorzystywania wiedzy w praktyce i krytyczne myślenie. Duży nacisk kładzie się na wielokulturowość współczesnego świata, jednocześnie dużo uwagi poświęcając własnej tożsamości.
Program Matury Międzynarodowej trwa 2 lata i jest realizowany po angielsku (oprócz lekcji innych języków). Pierwsza klasa liceum pre-IB jest klasą przygotowawczą uczniów do Programu IB - innowacyjne metody nauczania, lekcje dwujęzycznie nauczane, programy autorskie. Druga i trzecia klasa to właściwa realizacja Programu IB. To właśnie uczniowie klasy pre IB stanowią trzon klasy IB. Dajemy jednak szansę uczniom spoza naszej szkoły, aby rozpoczęli naukę w Programie IB. Każdy uczeń wybiera 6 przedmiotów, po jednym z 6 Grup, kończących się egzaminami, z których 3 należy zdawać na poziomie średnim (standard level - SL), a 3 (nie więcej niż 4) na poziomie wyższym (higher level - HL). Kurs HL obejmuje 240 godzin, a kurs SL 150 godzin nauki, co oznacza, że kurs HL prowadzi się przez sześć godzin lekcyjnych tygodniowo, a SL cztery godziny lekcyjne.
GRUPY PRZEDMIOTOWE OFEROWANE PRZEZ NASZA SZKOŁĘ W PROGRAMIE IB
Grupa 1: JĘZYK OJCZYSTY - język polski SL/HL
Grupa 2: JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY - język angielski HL, język francuski ab initio, język niemiecki ab initio Grupa 3: NAUKI SPOŁCZECZNE - historia SL/HL, geografia SL/HL
Grupa 4: NAUKI EKSPERYMENTALNE - biologia SL/HL, chemia SL/HL, fizyka HL/SL
Grupa 5: MATEMATYKA math studies/ SL/HL
Grupa 6: Visual arts lub drugi przedmiot z grup 2, 3 i 4
Ponadto uczeń zobowiązany jest do: - ukończenia kursu - Teoria wiedzy (Theory of Knowledge TOK). Cele tego przedmiotu są bardzo zróżnicowane, ale największy nacisk położony jest na kształcenie umiejętności krytycznego myślenia, dostrzegania związków między różnymi dziedzinami wiedzy
- przygotowania pracy - Eseju (Extended Essay około 4000 słów). Praca powinna opierać się na badaniach własnych ucznia. Stanowi ona etap przygotowawczy do samodzielnej pracy naukowej na studiach wyższych
- pracy społecznej (CAS - Creativity Action Service - Kreatywność Działanie Służba) zaliczenie programu CAS następuje poprzez aktywne uczestniczenie w działalności pozaszkolnej, np. sport, przedstawienia teatralne, działalność na rzecz środowiska lokalnego
Oceny z TOK-u i Extended Essay-u mają istotny wpływ na punktację uzyskaną na świadectwie maturalnym.
Luty, marzec i kwiecień to trudne miesiące dla uczniów klas z maturą międzynarodową. Jest to okres kończenia dwuletniej aktywności twórczej. Wtedy to oddają oni większość prac, które towarzyszą maturze: kończą projekty, portfolia oraz własne badania eksperymentalne. Zajęć jest dużo, więc nie sposób robić wszystkiego na ostatnią chwilę.
Niedawno zakończyły się egzaminy ustne - Individual Oral Commentary oraz Individual Oral Presentation. Patrząc na wyniki, można powiedzieć, iż szkoła oraz sami zdający dobrze wywiązali się ze swych zadań.
Mamy nadzieję, że maj będzie dla nich równie satysfakcjonujący. Zobacz więcej:
|
